Realizaram-se na Faculdade de Filosofia e Ciências Sociais da Universidade Católica Portuguesa - Braga, em 26 de janeiro de 2016, as Provas de Mestrado em Ensino de Artes Visuais da licenciada Maria da Conceição de Matos Pereira de Morais, tendo apresentado o Relatório de Estágio intitulado: "A Importância da singularidade da
expressão artística na didática da educação visual".
O Júri das Provas foi constituído pelos Profs. da FFCS-UCP, Maria Helena Palhinha (Orientadora); José Manuel M Lopes (Arguente); João Amadeu Silva (Presidente).
Resumo
Pretendemos que o ensino se torne de
grande utilidade na prática, ao incorporar a disciplina de
Educação Visual do
3º Ciclo do Ensino Básico, a qual demonstra de forma clara a singularidade que
envolve o aluno, através da expressão que vai desenvolvendo.
Nos tempos atuais, a singularidade é
considerada essencial, dando-nos uma maior consciência daquilo que
provavelmente interfere nas diferenças que se estabelecem entre cada pessoa,
tornando-as naquilo que elas são.
Foi estabelecido como campo de estudo,
uma turma de 7ºAno de escolaridade, com 30 alunos, os quais realizaram um
conjunto de propostas selecionadas de entre os conteúdos constantes do programa
da disciplina.
Apurou-se, deste modo, um conjunto de
informações essenciais para observação da singularidade presente em cada aluno.
Para o seu estudo, elaboraram-se grelhas de registo com os dados obtidos que
permitiram a análise dos desenhos efetuados por cada um dos alunos da turma.
As conclusões deste estudo
permitiram-nos reforçar o princípio de que a singularidade, presente em cada um
dos alunos na disciplina de Educação Visual, deve ser promovida e desenvolvida.
Palavras - chave: Expressão Artística;
Singularidade; Educação Visual.
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